ابتدائی بچپن کے تعلیمی کھلونوں کا سب سے مشہور انتخاب بچے جیگس پہیلی کیوں ہیں؟

کلاسیکی تعلیمی کھلونا کے طور پر ،بچے جیگس پہیلیاںبہت سے پہلوؤں میں بچوں کی نشوونما اور نشوونما پر ایک مثبت اثر ڈالیں ، اور کیا یہ دانشورانہ سنگ بنیاد ہیں تاکہ وہ خوشی سے سیکھنے اور جامع طور پر ترقی کریں۔

علمی نشوونما کے نقطہ نظر سے ، جیگس پہیلیاں دماغ کی تربیت کے لئے ایک اچھا ذریعہ ہیں۔ بچوں کو ہر پہیلی کے ٹکڑے کی شکل ، رنگ ، پیٹرن کی تفصیلات اور کنارے کی شکل کا احتیاط سے مشاہدہ کرنے کی ضرورت ہے ، اور ان کا موازنہ ہدف کے نمونہ سے موازنہ اور تجزیہ کرنے کی ضرورت ہے۔ یہ عمل بچوں کے مشاہدے ، امتیازی سلوک اور مقامی نقطہ نظر کی صلاحیتوں کو بہت استعمال کرتا ہے۔ حصوں اور پورے کے مابین تعلقات کو سمجھنے کے ل They انہیں اپنے دماغوں میں ٹکڑوں کو گھمانے اور پلٹانے کی ضرورت ہے ، جو ریاضی اور جیومیٹری جیسے مضامین کی مستقبل کے سیکھنے کی ایک اچھی بنیاد رکھتی ہے۔

قابلیت کی نشوونما کے لحاظ سے ،بچے جیگس پہیلیاںمسئلے کو حل کرنے کی عمدہ تربیت ہیں۔ بکھرے ہوئے ٹکڑوں کے ڈھیر کا سامنا کرنا پڑا ، ایک پیشرفت کیسے تلاش کی جائے؟ بچوں کو مختلف حکمت عملیوں کو آزمانے کی ضرورت ہے ، جیسے کنارے کو پہلے تلاش کرنا ، رنگ یا پیٹرن کے ذریعہ چھانٹنا ، یا واضح خصوصیات کے ساتھ کسی حصے سے شروع کرنا۔ مسلسل آزمائش اور غلطی کے عمل میں ، حکمت عملیوں کو ایڈجسٹ کرنے ، اور آخر کار کامیابی کے ساتھ ایک ساتھ مل کر ، انہوں نے اہداف طے کرنے ، اقدامات کو توڑنے ، مستقل طور پر کوشش کرنے اور مشکلات کو حل کرنے کا طریقہ سیکھا۔ اس طرح کے مسئلے کو حل کرنے والی سوچ اور قابلیت انتہائی ضروری ہے اور اسے سیکھنے اور زندگی کے تمام پہلوؤں میں منتقل کیا جائے گا۔ ایک ہی وقت میں ، چھوٹے پہیلی کے ٹکڑوں کو چلانے کے لئے ہاتھوں اور آنکھوں اور عین مطابق انگلیوں کے درمیان اعلی درجے کی ہم آہنگی کی ضرورت ہوتی ہے (چکننگ ، گرفت کرنا ، سیدھ کرنا ، دبانے) ، جو بچوں کی عمدہ موٹر مہارت کو تربیت دینے اور مستقبل میں ٹولز کے استعمال جیسے عمدہ سرگرمیوں کی بنیاد رکھنے میں بہت موثر ہے۔

جیگس پہیلیاں بچوں کی نفسیاتی لچک اور جذباتی نشوونما کے لئے بھی فائدہ مند ہیں۔ مشکل ٹکڑوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے جن کو عارضی طور پر اکٹھا نہیں کیا جاسکتا ، بچے مایوس ہوسکتے ہیں۔ انہیں دوبارہ کوشش کرنے کی ترغیب دیں ، یا عارضی طور پر اسے نیچے رکھیں اور ایک ٹکڑا تبدیل کریں ، اور آخر کار کام کو مکمل کرنے میں دشواریوں پر قابو پالیں۔ یہ عمل مایوسی کے عالم میں صبر ، حراستی اور لچک پیدا کرسکتا ہے۔ جب پہیلی کا آخری ٹکڑا بالکل ٹھیک رکھا جاتا ہے اور پوری تصویر مکمل ہوجاتی ہے تو ، بچہ کامیابی اور کنٹرول کے مضبوط احساس کا تجربہ کرے گا۔ اس سے ان کے خود اعتمادی میں بہت اضافہ ہوگا ، چیلنجنگ کاموں میں ان کی دلچسپی کو فروغ ملے گا ، اور باہمی تعاون کے ساتھ بات چیت ، اشتراک ، اور باہمی تعاون کے ساتھ بدلے جانے کا انتظار کرنا سیکھیں گے۔

یہ کہا جاسکتا ہےبچے جیگس پہیلیاںسادہ تفریح ​​سے دور ہے۔ یہ ایک کھیل کا طریقہ ہے جسے بچے قبول کرنے میں خوش ہیں۔ خوشگوار کھیل کے عمل میں ، یہ ان کی علمی بہتری ، قابلیت کی تعمیر اور نفسیاتی نشوونما کو ٹھیک طریقے سے فروغ دیتا ہے۔ یہ ایک نایاب نمو کا ساتھی ہے جو تعلیم کو تفریح ​​کے ساتھ جوڑتا ہے۔ بچوں کی عمر اور قابلیت کے ل suitable موزوں جیگس پہیلی کا انتخاب ان کو حکمت کا دروازہ کھولنے کے لئے ایک کلید فراہم کرنا ہے۔